初中地理学习
读图,图中( )
读某月太平洋表层海水等温线(单位:℃)分布图,太平洋海水表层水温的分布特点是( )
对比回归线附近海水温度可知,此时处于( )
根据图中信息判断.此时M地为( )
读等温线分布图,从右图中获得的正确信息是( )
下图为某区域一月份等温线图,三条等温线的气温关系是a>b>c,据图判断下列说法正确的是( )
如图为世界某区域7月份等温线分布图(单位:℃)。对该区域地理位置的描述,正确的是( )
若图中等值线为等温线,a为15℃,b为12℃,(图中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋),则图示地区呈现的信息正确的是( )
读下面的等温线图,此时,图示地区的月份和季节可能为( )
已知北半球同纬度A、B两点,若A为海洋,B为陆地,判断图中所表示的季节是( )
下图为某区域7月份等温线分布图,图中虚线表示海岸线,据图分析下列说法正确的是( )
已知同纬度的A,B两点(如图),若A点为陆地,B点为海洋。下列叙述正确的是( )
读图,假如a>b>c,图中曲线表示等温线,图示内容为某半球冬季气温分布图,则海拔高度相同的甲、乙两地海陆分布情况是( )
根据图中信息判断,正确的是( )
若图中等值线为等温线,a为15℃,b为12℃,(图中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋),则图示地区呈现的信息正确的是( )
若图中等值线为等高线,a为300米,b为100米,则图示地区的地形部位名称为( )
已知北半球同纬度 A,B两点如图,若A点为陆地,B点为海洋,判断图中所表示的季节是( )
读等值线分布图,图中数值a>b>c,下列叙述正确的是( )
读下图,等温线分布图,a、b代表不同的气温值,①、②两地同纬度,下列说法错误的是( )
某中学地理兴趣小组完成“ 探究水陆热力性质差异 ”的模拟实验,该实验原理可解释生活中的地理现象是( )
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