初中地理学习
读图，图中（ ）
读某月太平洋表层海水等温线（单位：℃）分布图，太平洋海水表层水温的分布特点是（ ）
对比回归线附近海水温度可知，此时处于（ ）
根据图中信息判断．此时M地为（ ）
读等温线分布图，从右图中获得的正确信息是（ ）
下图为某区域一月份等温线图，三条等温线的气温关系是a>b>c，据图判断下列说法正确的是（ ）
如图为世界某区域7月份等温线分布图（单位：℃）。对该区域地理位置的描述，正确的是（ ）
若图中等值线为等温线，a为15℃，b为12℃，（图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋），则图示地区呈现的信息正确的是（ ）
读下面的等温线图，此时，图示地区的月份和季节可能为（ ）
已知北半球同纬度A、B两点，若A为海洋，B为陆地，判断图中所表示的季节是（ ）
下图为某区域7月份等温线分布图，图中虚线表示海岸线，据图分析下列说法正确的是（ ）
已知同纬度的A，B两点（如图），若A点为陆地，B点为海洋。下列叙述正确的是（ ）
读图，假如a＞b＞c，图中曲线表示等温线，图示内容为某半球冬季气温分布图，则海拔高度相同的甲、乙两地海陆分布情况是（ ）
根据图中信息判断，正确的是（ ）
若图中等值线为等温线，a为15℃，b为12℃，（图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋），则图示地区呈现的信息正确的是（ ）
若图中等值线为等高线，a为300米，b为100米，则图示地区的地形部位名称为（ ）
已知北半球同纬度 A，B两点如图，若A点为陆地，B点为海洋，判断图中所表示的季节是（ ）
读等值线分布图，图中数值a＞b＞c，下列叙述正确的是（ ）
读下图，等温线分布图，a、b代表不同的气温值，①、②两地同纬度，下列说法错误的是（ ）
某中学地理兴趣小组完成“ 探究水陆热力性质差异 ”的模拟实验，该实验原理可解释生活中的地理现象是（ ）
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